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Ruíz Márquez, Eloísa. Video-game training effects on attention and memory in young and older adults. Behavioral results . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.70 848 942
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Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo y Olmos, Ricardo . (2021) Emotional Valence Precedes Semantic Maturation of Words: A Longitudinal Computational Study of Early Verbal Emotional Anchoring.  2.45 36 5
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Schames Kreitchmann, Rodrigo, Torre, Jimmy de la, Sorrel, Miguel A., Nájera, pablo y Abad, Francisco J. . (2023) Improving reliability estimation in cognitive diagnosis modeling.  2.42 34 7
Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo, Luzón, José María y Olmos,Ricardo . (2020) Redundancy, Isomorphism and Propagative Mechanisms between Emotional and Amodal Representations of Words: A Computational Study.  2.41 36 11
Velasco, Cristina, López, Javier, Pérez-Rojo, Gema, Noriega, Cristina y Martínez-Huertas, José Ángel . (2022) The Revised Memory and Behavior Problems Checklist for Nursing Homes: Validation among Different Spanish Territories.  2.39 47 8
Segura, Mara, Roncero, María, Oltra-Cucarella, Javier, Blasco, Lorena, Ciscar, Sonia, Portillo, Mónica, Malea, Amparo, Espert, Raúl y Perpiñá, Conxa . (2017) Entrenamiento en remediación cognitiva y habilidades emocionales en formato grupal para pacientes con obesidad: Un estudio piloto.  2.35 1427 907
Manresa-Rocamora, Agustín, Ribeiro, Fernando, Sarabia, José Manuel, Íbias, Javier, Oliveira, Nórton Luís, Vera-García, Francisco José y Moya-Ramón, Manuel . (2020) Exercise-based cardiac rehabilitation and parasympathetic function in patients with coronary artery disease: a systematic review and meta-analysis.  2.30 38  
Moreno-Mora, David and García-Martínez, Jesús . (2013) Estudio preliminar sobre el uso de escenas de películas como herramienta en la formación de terapeutas = Preliminary study on the use of movie scenes as a tool in the training of therapists.  1.49 521 219